 |
|
|
|||||||||||||
 |
|||||||||||||||
|
|||||||||||||||
|
|
|
Katholischer Kindergarten |
|
|
| >Startseite >Infos >Leitbild |
|
|
 |
|
|
|
Unser Leitbild: Wer sind wir? – Was macht uns aus? 1. Wer sind wir Wir sind der katholische Kindergarten „Sancta Maria“ und ein Teil der Pfarrgemeinde „Hl. Dreifaltigkeit“ in Kelkheim - Ruppertshain. Kinder sind bei uns in ihrer Individualität angenommen und werden in ihrer Entwicklung zum Wohle des Kindes begleitet. Die Grundpfeiler unserer pädagogischen Arbeit sind das Leben und Tragen der christlichen Werte sowie der Erziehungs- und Bildungsauftrag. Unter christlichen Werten verstehen wir die Erziehung
2. Was macht uns aus? Die Achtsamkeit auf die christlichen Grundwerte im täglichen Umgang mit den Kindern, den Eltern und im Team prägen unsere Einrichtung. Wir verstehen uns nicht als Dienstleistungsbetrieb. Wir möchten vielmehr die Familien mit ihren individuellen Bedürfnissen wahrnehmen und im Rahmen unserer Möglichkeiten bestmöglich begleiten und unterstützen. 2.1. Der diakonische Auftrag Dazu zählen wir:
2.2 Die Teamarbeit Die Basis unserer Teamarbeit ist ein guter Zusammenhalt, in der die individuellen Fähigkeiten jeder einzelnen Erzieherin zum Tragen kommen. Deshalb ist unsere Zusammenarbeit im Team geprägt von gegenseitigem Vertrauen und Offenheit. 2.3. Die Elternarbeit Die Zusammenarbeit mit den Eltern und dem Elternbeirat ist ein wichtiger Bestandteil unserer Arbeit. Dies umfasst nicht nur Tür- und Angelgespräche, sondern äußert sich auch am verstärkten Interesse an unserer pädagogischen Arbeit, einer intensiveren Öffentlichkeitsarbeit, Mitarbeit der Eltern bei Projekten (z.B. der Gestaltung des Außengeländes) und jährliche Veranstaltungen zur finanziellen Unterstützung (z.B. Märchenfest und Reparaturwerkstatt). 3. Wo wollen wir hin? Aus den vorgenannten Aussagen ergibt sich für unsere Arbeit folgendes: 3.1. Mitwirkung in der Pfarrgemeinde Durch verschiedene Aktivitäten nehmen wir am Leben in der Pfarrgemeinde teil, wie beispielsweise:
3.2. Arbeit mit dem Kind Jedes Kind hat seine eigene Persönlichkeit und ist geprägt von seinem familiären Umfeld. Daher sind wir darauf bedacht, das Kind in seinen individuellen Bedürfnissen und Möglichkeiten wahrzunehmen und es dementsprechend zu fördern. Dies ermöglichen wir, wie im Bildungs- und Erziehungsplan vorgesehen durch:
3.3 Zusammenarbeit mit den Eltern Wir wünschen uns die Mitwirkung der Eltern bei Projekten, Unternehmungen und im Alltag z. B.:
4. Unsere Ziele Wo sehen wir weitere Entwicklungsmöglichkeiten unserer Einrichtung? 4.1. Die Dokumentation
4.2. Mehr Transparenz nach Außen Mehr Transparenz über die verstärkte Zusammenarbeit mit Institutionen, wie Frühförderung, Schule, Feuerwehr und Malteser, möchten wir durch Aushang von Plakaten und Projektbeschreibungen erreichen. Dies soll auch nach Außen eine Verdeutlichung und Einblick in unsere Arbeitsinhalte ermöglichen und positive Veränderungen aufzeigen. Durch die Entwicklung einer Handreichung mit Rahmenbedingungen und Kurzkonzept (Arbeitsschwerpunkte), können sich Interessenten ein erstes Bild von unserer Einrichtung machen. 4.2. Zusammenarbeit mit der Gemeinde In der Gemeinde möchten wir durch Mitwirkung an Gottesdiensten (z.B. Erntedank), Festen und Projekten mehr Präsens zeigen und uns als Teil der Gemeinde einbringen. 4.3. Anpassung an veränderte Bedürfnisse Durch Überprüfung der Gegebenheiten in unserer Einrichtung, möchten wir eine Anpassung an veränderte Bedürfnisse erreichen z. B.:
4.4. Optimierung und Qualifizierung der Einrichtung Die Arbeit unserer pädagogischen Einrichtung soll den geforderten Bildungsstandards, unseren Möglichkeiten entsprechend, gerecht werden. Hierfür sind folgende Massnahmen vorgesehen:
4.5. Umgang mit Ressourcen Ein Besinnungstag für das Team soll dazu dienen, zur Ruhe zu kommen, neue Kraft zu schöpfen, das Team zu Stärken und die Rückbindung an den eigenen Glauben zu erhalten.
|